Bibliografía del Módulo II.
LECTURAS QUE SE
MANEJARÁN EN EL MÓDULO:
1. Ausubel David
P. y otros. Psicología
educativa. Un punto de vista cognoscitivo. Editorial Trillas. México, 200. Cáp. 14
2.- CESAR COLL E. MARTIN y otros. El constructivismo en el aula. Edit.
GRAÓ, España, 2002. Páginas 7-23 y 44 (18 pag.)
3.- Carles.
Monereo (coord.) M. Castelló y otros Estrategias de enseñanza y aprendizaje
Edit. GRAÓ, España, 2001, Cáp. 1 . Págs.
11- 43 (19pag)
4.- Díaz
Barriga Frida Arceo y Gerardo Hernández Rojas. Estrategias docentes para un
aprendizaje significativo, una interpretación constructivista. McGrawn Hill Interamericana. España.
5.- Gardner
Howar. Mentes Creativas, Una anatomía de la creatividad. Paidòs.Cap.2
6.- Rodrìguez
Estrada Mauro. Manual de Creatividad. Los procesos psíquicos y el desarrollo.
Edit. Trillas. Mèxico, Cap. 6
7.- Sanjurjo
Liliana y María Teresita Vera. Aprendizaje significativo y enseñanza en los
niveles medio y superior. Ediciones homosapiens
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